El movimiento estudiantil secundario que estalló en mayo de 2006, ha puesto en jaque tanto al gobierno socialista de Michelle Bachelet como a la actual administración de centro derecha encabezada por Sebastián Piñera. Durante todos estos años las demandas de los estudiantes han sumado el apoyo y la adhesión de vastos sectores de la población chilena, que en conjunto vienen expresando su malestar e indignación ante las políticas neoliberales aplicadas en el país desde hace casi cuatro décadas. En ese contexto, el presente estudio pretende comprender no solamente los motivos de dicho malestar, sino también analizar e interpretar la respuesta elaborado por ambos gobiernos para detener las movilizaciones estudiantiles y, por esta vía, satisfacer los anhelos de gobernabilidad y armonía social al cual aspiran las autoridades. Sin embargo, al contrario de dicha pretensión, lo que se viene observando en el último tiempo, es la emergencia de un proyecto contra-hegemónico que coloca como centro de las preocupaciones la concepción de un país en que todos puedan deliberar en pos de la construcción de una comunidad de destino más inclusiva, más justa y más democrática.
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